viernes, 18 de marzo de 2011

Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia

La memoria nos ayuda a iluminar el presente y a generar el futuro en la vida de los pueblos y en nuestras propias vidas. La historia es memoria de la vida de los pueblos, que se fue construyendo en el tiempo, entre luces y sombras, entre el dolor y la resistencia. Argentina es sacudida y violentada por la última dictadura militar y por todas las dictaduras implantadas en América Latina impuestas a través de la Doctrina de Seguridad Nacional por los EE.UU.. Los golpes militares y sus mecanismos del terror, metodologías que llevaron al asesinato, torturas, desaparición de personas, destrucción de la capacidad productiva del país, y los miles de exiliados dispersos en el mundo, están en nuestra memoria........"

Fragmento de la Carta de Adolfo Pérez Esquivel, Premio Nobel de la Paz, con respecto al 30 aniversario del golpe militar.

Vimos en clase y debatimos con la película:
de David Blaustein (2006)

Desde los primeros tiempos de la dictadura militar en Argentina, un grupo de mujeres, madres de muchachos desaparecidos, fueron conociéndose y uniendo sus esfuerzos para emprender la búsqueda de sus nietos, secuestrados junto a sus padres o nacidos en cautiverio cuando sus madres embarazadas fueron “detenidas” por los militares represores. Desde entonces, la lucha ha sido larga y difícil, pero la afanosa búsqueda ha dado sus frutos gracias a la fuerza, el coraje y la perseverancia de las Abuelas de Plaza de Mayo.

CONSTRUCCION CIUDADANA 2011

OBJETIVOS Y ACTIVIDADES

1º AÑO

CONSTRUCCIÓN DE JUEGOS - PRIMER TRIMESTRE

Creación de un espacio lúdico. Se trabajará en el diseño, construcción y realización de juegos. El objetivo de esta primera actividad será fomentar la participación y la vinculación de los participantes, haciendo hincapié en la unión grupal.

CONSTRUCCIÓN DE OBRA COLECTIVA - SEGUNDO TRIMESTRE

Trabajo de creación colectiva que formará parte de la Instalación Multidisciplinaria de la “Semana Berni”. Investigación y construcción de una Instalación artística utilizando como disparador “Día y Noche”.

FOTOGRAFÍA – AUTORRETRATO - TERCER TRIMESTRE

Inspirados por los fotógrafos más destacados, los alumnos realizarán sesiones fotográficas con el motivo: Autorretrato

Trabajaremos en el Arte y la Estética (escenografía, vestuario y maquillaje), la Actuación, la iluminación y la Composición del cuadro.

2º AÑO

MURAL Y DOCUMENTAL - PRIMER TRIMESTRE

Continuación del trabajo de Intervención Urbana realizada por los alumnos en el año 2010. Se pintará el Mural y se filmará la experiencia. Utilizando ese registro y fusionado con imágenes y entrevistas, los chicos realizarán un cortometraje documental sobre el tema: “Volar”.

CONSTRUCCIÓN DE OBRA COLECTIVA - SEGUNDO TRIMESTRE

Trabajo de creación colectiva que formará parte de la Instalación Multidisciplinaria de la “Semana Berni”. Investigación y realización de una Performance con los alumnos utilizando como disparador “Día y Noche”.

TRABAJO SOCIAL - TERCER TRIMESTRE

Capacitar a los alumnos para organizar una Jornada de Intercambio con algún jardín de infantes o apoyo escolar del barrio. Algunos de los talleres a proponer por los chicos serán: Jardinería, Intervenciones urbanas y otros lenguajes artísticos.

3º AÑO

JUEGOS – INTERVENCIONES - PRIMER TRIMESTRE

Con el objetivo de reafianzar la unión de este grupo de alumnos, comenzaremos el año trabajando con Juegos Recreativos y luego realizaremos un trabajo de Intervención Colectiva en el colegio.

CONSTRUCCIÓN DE OBRA COLECTIVA - SEGUNDO TRIMESTRE

Trabajo de creación colectiva que formará parte de la Instalación Multidisciplinaria de la “Semana Berni”. Investigación y realización de un Videoarte. Los alumnos utilizarán como disparador la temática “Día y Noche”.

TRABAJO SOCIAL - TERCER TRIMESTRE

Continuaremos con el trabajo realizado el año pasado en la Comunidad del Arroyo Felicarias.